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por vivian.andaki
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publicado
06/03/2018 14h07,
última modificação
14/08/2020 14h50
Pesquisa foi conduzida pela professora Nádia Helena Braga com o objetivo averiguar se a produção de videoaulas pelos estudantes potencializava a aprendizagem
Com o título Centro de Memória do IFMG: memória, história oral e produção de conteúdos no campo da EPT”, o artigo foi publicado no e-book “Experiências e lugares de memórias”, produzido pelo IFRS.