Bacharelado em Engenharia Civil
Informações Gerais
| Turno: Noturno |
| Duração do Curso: 5 anos |
| Número de vagas oferecidas: 40 |
| Ingresso: Vestibular |
| Nível: Superior |
| Forma de oferta: |
| Modalidade: Educação Presencial |
| Carga horária total do curso: |
| Pré-requisito: Para quem já concluiu o Ensino Médio |
Documentos
| Projeto Pedagógico do Curso (PPC) |
| Matriz Curricular |
Coordenação
| Coordenador: Wemerton Luis Evangelista |
| E-mail: eng.civil.santaluzia@ifmg.edu.br |
| Telefone: (31) 3634-3949 |
| Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9532629910641485 |
Corpo Docente
| Nome | Currículo Lattes | Titulação |
Disciplinas Ministradas | |
| Carolina Helena Miranda e Souza | Lattes | Graduado | Desenho Arquitetônico | |
| João Francisco de Carvalho Neto | Lattes | Mestre |
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| Marcos Vinícius Vieira Pereira | Lattes | Graduado |
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| Mariana de Castro Prado | Lattes | Doutor |
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| Sarah Lopes Silva | Lattes | Mestre | Metodologia do Trabalho Científico | |
| Wemerton Luis Evangelista | Lattes | Doutor |
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| Hudson Cleiton Reis Pereira | Lattes | Mestre |
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| Sulamita Maria Comini César | Lattes | Mestre |
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| Allan Rodrigo Fonseca Teixeira | Lattes | Mestre |
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| Neimar de Freitas Duarte | Lattes | Doutor |
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| Denise Lages Floresta | Lattes | Doutor | Química Geral | |
| Felipe Monteiro Lima | Lattes | Especialista |
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Observações sobre o curso: |
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O curso de bacharelado em Engenharia Civil do campus Santa Luzia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais é oferecido em dez semestres e apresenta uma carga horária total de 3.975 horas. O curso oferece disciplinas nas áreas de geotecnia, de análise de estruturas e dimensionamento estrutural, de orçamento, planejamento e gestão de obras, de materiais para construção civil, de dimensionamento de estradas e vias, de gerenciamento de sistemas de transportes, de instalações prediais, de sistemas de abastecimento de água e esgoto, assim como projeto de grandes estruturas e pontes. O curso de Engenharia Civil tem como objetivo formar profissionais qualificados e conscientes de sua responsabilidade profissional e social, comprometidos com a realidade do mercado sem, contudo, negligenciar o aspecto científico tecnológico. O curso deverá proporcionar a formação de um engenheiro criativo e empreendedor, com habilidades para o desenvolvimento de pesquisas e solução de problemas na sua área de atuação, contribuindo para o crescimento econômico da comunidade e o fortalecimento das políticas de tecnologia. |
